Uczniowie klas III - VIII brali udział w warsztatach na temat "Poczucie własnej wartości - wierzę, że potrafię" prowadzonych przez dr Ewę Romanowską.
Zakres tematyczny prowadzonych warsztatów:
Modelowanie 3D to planowanie przestrzeni. To wizualizacja w przeznaczonych do tego programach. Dzieci mogą nie tylko korzystać z gotowych modeli i łączyć je ze sobą, ale również tworzyć własne obiekty bazując na bryłach, takich jak kula, stożek, graniastosłup itd.
Właśnie te umiejętności rozwijali uczniowie podczas zajeć informatycznych, przy pomocy programu do modelowania 3D - Tinkercad. Zrobiliśmy też kalibrację drukarki a także wydruk testowy. Druk 3D to nie tylko wykorzystywanie nowoczesnej techniki do zdobywania wiedzy, to też dobra zabawa! :)
Małgorzata Zielińska
Klasa VIII wzięła udział w Ogólnopolskim Programie Edukacyjnym „Trzymaj Formę!". Jest on współorganizowany jest przez Główny Inspektorat Sanitarny oraz Polską Federację Producentów Żywności Związek Pracodawców w ramach realizacji strategii WHO dotyczącej diety, aktywności fizycznej i zdrowia.
Celem programu "Trzymaj Formę!" jest edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków wśród młodzieży szkolnej poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety, w oparciu o odpowiedzialność indywidualną i wolny wybór jednostki. Uczniowie z pomocą pielęgniarki pani Ani Kurzawskiej i pani Katarzyny Urbanek wykonali zdrowe kanapki, sałatkę owocową i pełne witamin owocowe koktajle.
Serdecznie dziękujemy rodzicom i dzieciom zaangażaowanym w akcję "Góra grosza". Wspólnie uzbieraliśmy kwotę 608,32 zł.
"Zebrane pieniądze zostaną przekazane na pomoc psychologiczną i rzeczową dla dzieci, które jej potrzebują i tych które nie wychowują się w swojej rodzinie".
W klasach O- III odbyły warsztaty plastyczne, które poprowadziła Pani Magdalena Sobolewska z Gminnej Biblioteki Publicznej w Tykocinie.
Dzieci wraz z Panią Magdaleną wykonały wielkanocne prace plastyczne. Po raz kolejny były to kreatywne zajęcia, które bardzo zaangażowały wszystkie dzieci.
Bardzo dziękujemy za ciekawe warsztaty!
Dnia 12.04.2023r. został rozstrzygnięty informatyczny konkurs na wykonanie Wielkanocnej animacji w Scratchu. Program ten jest wizualnym językiem programowania i wprowadza dzieci w świat kodowania. Swoje prace zgłosili uczniowie klas IV- VIII. Wszyscy wykazali się zaangażowaniem, pomysłowością i kreatywnością.
I miejsce w kategorii klas (VI- VIII) zdobyła Patrycja Jankowska kl. VIII,
I miejsce w kategorii klas (IV- V) zdobył Tymon Pruszyński kl. V.
Wyróżnione zostały także osoby:
Stanisław Cimaszewski klasa VIII
Natalia Sawicka klasa VI
Julia Krzewska klasa IV
Ewa Korkuć klasa V
Uczniowie otrzymali dyplomy, nagrody rzeczowe a także zostali nagrodzeni ocena 6 z informatyki.
Nagrody ufundował Urząd Miejski w Tykocinie, Port Kultury Tykocin oraz Hetman Skłodowscy Tykocin.
Serdeczne gratulacje!
Małgosia Zielińska
Między 3-5 kwietnia w naszej szkole odbyło się Ogólnopolskie Wydarzenie Kulturowe Easter Egg Hunt. W tych dniach nasi uczniowie mieli za zadanie odnaleźć wielkanocne jajeczka oraz wykonać zadania, które się tam znajdowały. Wszyscy uczniowie biorący udział w projekcie zostali nagrodzeni uwagami pozytywnymi. Dodatkowo, uczniowie, którzy rozwiązali wszystkie zadania poprawnie otrzymali nagrody niespodzianki. Gratulujemy wszystkim uczestnikom! W wydarzeniu ogólnopolskim wzięły udział 484 szkoły z całej Polski.
W dniach 3-5 kwietnia w naszej szkole odbywać się będzie Ogólnopolskie Wydarzenie Kulturowe „Easter Egg Hunt”. W zabawie bierze udział ponad 470 szkół z całej Polski!
Uczniowie będą mieć za zadanie odnaleźć na terenie szkoły wielkanocne jajeczka z zagadkami anglojęzycznymi. Każda grupa otrzyma kartkę w kształcie jajka na której zapisze swoje odpowiedzi. Karteczkę z odpowiedziami uczniowie wrzucają do oznakowanego kartonu przy ostatniej stacji!
💐 Zapraszamy do wzięcia udziału w zabawie! 🐣🐥
Na zaproszenie Pani Katarzyny Maliszewskiej wicedyrektor Branżowej Szkoły II Stopnia Nr 10 w Białymstoku uczniowie klasy VII i VIII w ramach doradztwa zawodowego mieli spotkanie w firmie BUDRAD. Właściciel firmy opowiedział o specyfice pracy oraz oprowadził po hali produkcyjnej. Uczniowie zostali zapoznani z frezowaniem i toczeniem na obrabiarkach CNC, projektowaniem i wytwarzaniem maszyn i urządzeń.
Naszą szkołę odwiedziła Agnieszka Bogdanowicz, która trenuje short track, czyli łyżwiarstwo szybkie na torze krótkim. Jest to dość nowa dyscyplina sportowa. Agnieszka Bogdanowicz odnosi spore sukcesy w Polsce i poza jej granicami. Ostatnio w mistrzostwach Polski, które odbyły się 17-19 marca 2023r. zdobyła brązowy medal w sztafecie na 3000 metrów. Uczniowie usłyszeli wiele ciekawych informacji o tej dyscyplinie sportowej. Mogli obejrzeć potrzebne przyrządy podczas treningu oraz liczne medale i puchary Agnieszki. Bardzo dziękujemy za miłe spotkanie. Życzymy wielu sukcesów!
Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego Dzień bez plecaka odbył się w naszej szkole 31 marca. Nasi uczniowie popisali się tego dnia wyjątkową fantazją. Zadaniem uczniów było przynieść do szkoły swoje książki i zeszyty w czymkolwiek innym niż klasyczny plecak. Uczniowie byli widziani z klatką dla zwierząt, wiadrem, miską, walizką, reklamówką... Nic w tym niesamowitego w Dzień Bez Plecaka uczniowie mogli dać upust swojej fantazji. Akcja wywołała dużo uśmiechów na twarzach dzieci. Wszystkim serdecznie dziękujemy za zaangażowanie i pomysłowość!
Z okazji Międzynarodowego Dnia Gofra, który obchodzony jest 25 marca uczniowie klas IV- VII piekli gofry. Samodzielnie przygotowali wszystkie składniki oraz wykonali ciasto na gofry. To była bardzo smaczna lekcja języka polskiego.
24.03.2023r. dzieci z oddziału "0", klasy I i II pojechały na wycieczkę do Jumper Park Trampolin w Białymstoku. Do dyspozycji miały wiele atrakcji. Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się wszelkiego rodzaju tory przeszkód. To był radośnie i aktywnie spędzony czas.
24.03.2023r. na zaproszenie pani pedagog Kingi Potrzebko uczniowie mieli spotkanie z policjantami. Dzielnicowy pan Grzegorz Hecman i dzielnicowy pan Przemysław Maliszewski przeprowadzili rozmowę z uczniami na temat rodzajów przemocy i agresji występujących w środowisku szkolnym oraz Internecie i jej konsekwencji prawnych. Uczniowie dowiedzieli się czym są przemoc i agresja oraz jak mają postępować, gdy jesteśmy ich świadkami. Policjanci przypomnieli wszystkim o bezwzględnym stosowaniu się do zasad i norm regulujących funkcjonowanie jednostki w społeczeństwie. Ostrzegli także, iż nieprzestrzeganie prawa może doprowadzić do poważnych konsekwencji np. nadzoru kuratora bądź skierowania sprawy do sądu rodzinnego. Uczniowie z zaciekawieniem wysłuchali słów policjantów, a następnie zadawali pytania, na które udzielane zostały wyczerpujące odpowiedzi. Policjanci dużo mówili również o odpowiedzialności prawnej nieletnich, agresji i przemocy wobec rówieśników i pracowników szkoły oraz zasad zachowania obowiązujących w szkole i poza nią. Podczas spotkania policjanci wyjaśnili uczniom wiele pojęć związanych ze zjawiskiem przemocy w sieci, jak również wyjaśnili czego nie mogą i nie powinni robić korzystając z Internetu.
Wielokrotnie w trakcie spotkania policjanci zwrócili uwagę na bezpieczeństwo dzieci w szkole i poza nią, zagrożenia internetowe, niebezpieczne treści i kontakty jakie możemy spotkać w Internecie, konsekwencje prawne niewłaściwych zachowań, oraz zapoznali z procedurami reagowania wobec sprawcy przemocy. Uczniowie podczas spotkania dowiedzieli się z jakimi zagrożeniami mogą zetknąć się podczas korzystania z Internetu.
BIBLIOTEKA SZKOLNA ZAPRASZA DO UDZIAŁU
w Ogólnopolskim Konkursie Czytelniczym dla uczniów szkół podstawowych
Tuliszkowski Talent Show
Zachwyciła Cię ostatnio jakaś książka?
Zachwyć i nas!
Stwórz dzieło: wiersz, opowiadanie, utwór muzyczny, komiks, pracę plastyczną na temat Twojej ulubionej książki.
1.Praca plastyczna – wykonana dowolną techniką, w dowolnym formacie, zeskanowana lub sfotografowana,
2.Utwór muzyczny – oryginalny, stworzony od podstaw tekst i muzyka, praca zapisana w formie pliku filmowego lub dźwiękowego,
3.Wiersz lub opowiadanie – oryginalny, stworzony od podstaw tekst, o objętości maksymalnie 3600 znaków ze spacjami.
Do wygrania atrakcyjne vouchery na zakup książek w Księgarni Tuliszków!
Prace można oddawać ( do biblioteki szkolnej ) do 24.04.2023r.
Bibliotekarz: Joanna Adamowicz
21 marca to kolejna wyjątkowa data. Tego dnia świętowaliśmy nadejście kalendarzowej wiosny. W naszej szkole dominował kolor zielony.
Uczniowie przygotowali Marzanny i Panią Wiosnę, które zaprezentowali szerszej publiczności. Tak symbolicznie przywitaliśmy nową porę roku.
Na przygotowanym wybiegu odbył się "Wiosenny pokaz mody". Uczestnicy przygotowali oryginalne stroje. Wszyscy byliśmy pod wrażeniem przygotowanych stylizacji i dodatków. Bardzo dziękujemy wszystkim za udział.
21 marca uczniowie naszej szkoły wysłuchali audycji muzycznej w wykonaniu artystów Arte-Muza z Białegostoku. W audycji pokazane zostały możliwości kwartetu smyczkowego, czyli muzyków grających na skrzypcach, altówce i wiolonczeli. Dzięki temu zespół w takim składzie zaprezentował różnorodność kultury muzycznej z różnych stron świata. Podczas audycji uczniowie wybrali się w podróż po różnych krajach i stylach muzycznych. Zaprezentowano wybrane utwory kompozytorów, takich jak: Strauss, Beethoven, Brahms, Vivaldi.
21 marca przypada Światowy Dzień Zespołu Downa. Ta data nie jest przypadkowa i nawiązuje do obecności u osób z Zespołem Downa dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów. Symbolem Zespołu Downa są kolorowe skarpetki będące synonimem niedopasowania społecznego i genotypowego z jakim borykają się osoby z zespołem Downa. Kolorowe skarpetki założone w tym dniu przez uczniów naszej szkoły są wyrazem radości, tolerancji i solidarności z osobami z Zespołem Downa.
Łączenie nauki wraz z zabawą z pewnością jest świetnym sposobem na wspieranie rozwoju najmłodszych. Robot Photon jest idealny do wprowadzenia dzieci w świat programowania, stymuluje logiczne myślenie oraz wyzwala pokłady kreatywnego myślenia. Uczniowie klasy IV na zajęciach z informatyki mieli okazję przypomnieć sobie w jaki sposób sterować Photonem, lekcja zaczęła się wyścigami robotów a zakończyła na prostym programowaniu. Roboty edukacyjne w naszej szkole zostały zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości, sprzęty z pewnością udowadniają, że wykorzystanie ich podczas lekcji jest to świetny sposób na wprowadzenie w świat nowych technologii i nauki.
Małgorzata Zielińska
Powered by aSc EduPage
